Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa Según Hernández y Mendoza (2018):

 


·         Busca explicar las relaciones entre variables.

·         Incluye teorías específicas y verificables.

·         Especifique los criterios para medir o evaluar las variables.

·         Permite la creación de proposiciones directas, basadas en los principios subyacentes.

·         Uso de investigaciones anteriores para contrastar los resultados y situar los descubrimientos.


Por ejemplo: Si examina cómo están conectados el rendimiento de la autoestima y la escuela, debe aclarar tanto los conceptos y depender de ideas como la de Rosenberg (autoestima) y la investigación sobre las calificaciones.


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